初中課程： 初三作文《放縱的青春》

    你或許預(yù)見不到，我們會(huì)在不算很長(zhǎng)的一年后會(huì)說(shuō)到“青春”二字，為何要等那么久呢？此刻就聊聊吧——

    “總在某些不經(jīng)易的轉(zhuǎn)瞬，內(nèi)心涌起軟和的溫和，風(fēng)很懷舊停在誰(shuí)的肩頭，芳華就這樣匆忙走過(guò)。減慢全部回顧里的感化，或許聽到誰(shuí)突然淚流，那些曾經(jīng)不經(jīng)事的哀愁，如今是最愉快的擁有?！鼻啻壕腿缤柙~里說(shuō)的那樣匆匆走過(guò)，只留下了曾經(jīng)的回憶與放縱。

    其時(shí)還算是小學(xué)吧，那一天，走進(jìn)校門，校園里的人已經(jīng)是屈指可數(shù)，我快步向課堂走去?？墒俏疫€未走到課堂，便聽到了課堂中的喧鬧聲。走進(jìn)課堂，老師還未到來(lái)，課堂里非常喧鬧，大家似乎是想在今日把全部的話題都聊完。我坐在坐位上，忽然發(fā)覺(jué)這-平常我所膩煩的喧鬧聲而今聽來(lái)是云云優(yōu)美。

    老師走進(jìn)教室，示意大家安靜，嘈雜聲漸漸平息，老師說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，發(fā)下了成績(jī)單就走了，把時(shí)間留給了我們。

    老師一走，課堂就復(fù)原了喧鬧，幾個(gè)朋友“不懷美意”的圍在我身旁：“海倫，陪我們一塊去上個(gè)茅廁吧！”

    “干嗎，我賣身不賣藝，哦不，我賣藝不賣身的啊！你們一個(gè)一個(gè)要對(duì)我干嗎！”我有意開著打趣，雙手抱胸，做出了一幅隨時(shí)預(yù)備斗爭(zhēng)的樣子。

    “釋懷了，就去一下嘛！我們又不會(huì)對(duì)你做啥?！睉z憫的我，還來(lái)不迭說(shuō)啥，就被拖走了。

    走到茅廁前，我才好像發(fā)覺(jué)了她們的算計(jì)：“你們不會(huì)要帶我去男茅廁吧！”

    “對(duì)啊，最終成天的，高興一點(diǎn)，放浪一次吧。釋懷，我們跟你一塊進(jìn)去。并且我已叫男生進(jìn)去看過(guò)了，內(nèi)里沒(méi)人”珮子笑著將我往里推。

    “不不不?！蔽蚁褚x訣別一般死死的抱住茅廁門前的白色水管，存亡不就范。

    可最后，我依然是在大家的“勸告”下，推推搡搡地走了進(jìn)去……

    而今，已是中學(xué)了——

    “嘿，海倫，隔鄰班的那個(gè)女的又開端裝嗲了，我們一塊去教育她一下吧。”

    “好啊，好啊，我最看不慣她的，裝啥！”

    我們來(lái)到二班門口，讓人叫出那個(gè)女的，不由分說(shuō)就是一頓罵，她也不是好惹的，掄起巴掌向我們甩來(lái)，我們不甘示弱，還起手來(lái)，三人廝打在一起，旁邊的一群“圍觀群眾”一見勢(shì)頭不好，趕緊上來(lái)“維護(hù)和平”。

    盡管頭發(fā)被她扯了，還被班主任在班會(huì)上教育了，可是我內(nèi)心那覺(jué)得可真是好到不成。對(duì)這結(jié)局我惟有一句話“Idon’tcare.”沒(méi)有打斗生活的初中還可以算初中嗎？芳華是臨危不懼的，芳華是無(wú)所不能的！

    這一次次放浪已畫上了句號(hào)，但是我的芳華卻并未完結(jié)。

    好吧，Helen，都月上中天了，我們聊了很多，不過(guò)是放浪，我了解芳華絕不止有放浪，而且放浪的含意也絕不止有這些，大概還可以明白成努力、激進(jìn)。然而我還有很長(zhǎng)的路須要走，還有非常多芳華中的放浪在等候著我，希望會(huì)變得更加精粹。對(duì)一年后的光陰，我會(huì)滿懷期望的！