初中課程： 初一作文：《我的理想》

    夢想是海里的方向標(biāo)，是人生道路的指道路路燈；是戰(zhàn)將痛楚的能量根源。擁有理想，日常生活才有方向，學(xué)習(xí)培訓(xùn)才有電力能源人生道路才有價錢。

    每一個人都是有幽美的理想。我也不例外。我的愿望就是變成一個艱辛的花匠——教師。

    我曾經(jīng)在書本上看到過一個小故事，內(nèi)容約略是那樣：古時間，早已有一名君王對文武百官說，他準(zhǔn)備把一枚最大無上光榮的徽章授予對社會發(fā)展無私奉獻(xiàn)最大。大伙兒爭論起來，有些人發(fā)布戰(zhàn)功顯耀的名將，有些人發(fā)布治國安邦的政務(wù)家，有些人發(fā)布大學(xué)問艱深的專家學(xué)者；殊不知君王想想一下，都擺頭否定了。最后，有些人發(fā)布老師，情由是：豈論名將·政務(wù)家仍然是專家學(xué)者，最初都做了學(xué)員，都得回了教師的-塑造，倘若沒有老師，就不容易有名將·政務(wù)萬家專家學(xué)者。君王定奪夸贊。這時，便激起了我洪大的而理想。我覺得從業(yè)這宏偉·純潔的行狀——教師。

    老師春蠶，到死絲方盡；老師燭炬，成灰淚始干，老師艱辛的花匠，也是肥嫩的土壤層，-塑造著故國的花瓣。

    倘若我成了一名教師，剛開始，我一定具備艱深的大學(xué)問，才可以竭盡所能地專家教授給每一個學(xué)員大學(xué)問；如果學(xué)員有生疏的難題，我毫無疑問會跟他莊重授課。所以我此時一定勤奮好學(xué)，在課堂上有意認(rèn)真聽講，課后練習(xí)有意進(jìn)行課程，還會繼續(xù)才華橫溢，擴(kuò)展自己的大學(xué)問面，為自己的理想奠定原型。

    當(dāng)然，僅給學(xué)員書本上的大學(xué)問是不夠的，還理應(yīng)教會她們欣賞詩文，玩賞名家名作，以增加課余觀點(diǎn)，那樣既能培育學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)含意，又能提高學(xué)員的撰稿水平，寬闊學(xué)員的視野。歌曲，民族舞蹈，繪畫······一樣能夠充滿學(xué)員的課余日常生活，我能充足應(yīng)用課外時光與她們歌曲，民族舞蹈。繪畫，并教會她們?yōu)槿颂幨碌木壒剩鱾€方面培育學(xué)員，使他們變成各層面都優(yōu)異的通才。

    其他，老師言傳身教的，一定具有雅致的人格特質(zhì)。我不想為學(xué)員所怨恨老師的名言而惱怒，只是保持“無則加勉，以此為鑒”的風(fēng)格去應(yīng)對。不僅等等，姿勢教師，還理應(yīng)關(guān)愛自己的每一個學(xué)員，我能用善心工作制服一個一個玩皮的身影，讓她們搞清楚老師愛她們的。這一點(diǎn)，我能從我做起，從日常生活的一絲一毫學(xué)起，努力培養(yǎng)非凡的品性生長習(xí)性。當(dāng)然，必須時，因?yàn)槲視o他一些小小懲治，讓她們觀點(diǎn)到生長發(fā)育中常犯的過失，并牢記在心，下決心決計(jì)糾正，最重特大的是，我想讓她們用自己愛的款式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，最終成長為故國的棟梁之材。

    從此時起，唯有我勤奮努力，努力學(xué)習(xí)，為我的愿望而勤奮，有汗液和血汗錢來澆灌獲勝的種子，相信，獲勝之花就毫無疑問會在且自對外開放。