高中課程： 高考生數學做題技巧

要想在高考數學考試場上考出來優異成績，不僅必須扎扎實實的基本知識、較高的數學解題工作能力做基本，臨場發揮考試的方法也是成千上萬莘莘學子筑夢所必需的。對于數學學科特性，談一下高考數學解題，僅作參考：

1.調節好情況，操縱好自身。

(1)頭腦清醒。數學課的考試報名時間在下午，提議學生們下午最好是歇息半小時或一個鐘頭，期間盡可能釋放壓力自身，從心理狀態上暗示著自身：僅有靜下心歇息才可以保證 考試時保持清醒。

(2)準時及時。但發卷時間應在開臨考5-十分鐘內，提議學生們提早15-二十分鐘抵達考試場。

2.通覽考卷，塑造信心。

剛取得考卷，一般情緒較為焦慮不安，這時不容易匆匆忙忙做答，應從頭至尾、通覽全卷，什么是一定會做的題要心里有數，有的放矢，調整情緒。解題時，看到簡易題，要仔細，莫目空一切。應對偏難的題，要細心，不可以急。

3.提升 解單選題的速率、填空的精確度。

數學選擇題規定專業知識熟練掌握，答題規定是要是結果、不必全過程。因而，逆代法、估計法、充分必要條件法、枚舉法、數學思想法……盡展殺傷力。12個單選題，若能掌握得好，非常容易的一分鐘一題，難點都不超出五分鐘。

因為單選題的獨特性，從而明確提出解單選題規定“快、準、巧”，避諱“小題大作”。填空也是要是結果、不必全過程，因而要務求“詳細、嚴實”。

4.立意要慢，刷題要快，著手要準。

題型自身便是破譯這道題的信息特征，因此 立意一定要一字一句看清，僅有細膩地立意才可以從題型自身得到 盡量多的信息內容。

尋找答題方式后，撰寫要言簡意賅，迅速標準，不拖拖拉拉，銘記今年高考評定標準是按步給分，關鍵因素不可以丟，但容許有效省去非關鍵因素。解題時，盡可能應用數學語言、標記，這比文本描述要節約而認真細致。

5.保證質量拿到中下等題型。

中下題型一般占全卷的80%之上，是考題的關鍵一部分，是學生評分的關鍵來源于。誰可以保證質量地拿到這種題型，就已算作打個大仗，擁有獲勝在手的心理狀態，對攻破高難點會更玩得開。

6.要銘記按段評分的標準，標準解題。

會做的題型要需注意表述的精確、考慮到的縝密、撰寫的標準、語言的科學研究，

2020年仍是網上閱卷，望學生們標準解題，降低隱型丟分。

7.碰到難點要學好：

(1)缺步解釋：聰慧的答題對策是，將他們溶解為一系列的流程，或是是一個個小問題，能處理是多少就處理是多少，能運算兩步就寫兩步。尤其是這些答題層級顯著的題型，或是是早已程序化交易了的方式，每開展一步評分點的運算都能夠評分，最終結果盡管未得到，但成績卻已一半以上。

(2)跳步解題：答題全過程卡在某一銜接階段上是普遍的。這時候，我們可以假設一些結果是恰當的往后面推，看可否獲得結果，或從結果考慮，看使結果創立需要什么標準。假如方位恰當，就轉過頭來，多管齊下攻破這一“卡住處”。

假如時間不允許，那麼能夠把前邊的寫下來，再寫成“確認某步以后，再次有……”一直做究竟，這就是跳步解釋。

或許，之后正中間流程又想出去，這時候不必亂七八糟插上去，可補在后面。若題型有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已經知道”，“先做第二問”，這也是跳步解釋。