能力拓展課: 《平說語文:中小學語文學習方法積累和技巧》第二季音頻課程
內容簡介
小學生到底要不要寫日記?讀了那么多書,閱讀理解還是扣分多?考試的學習要求是什么依然稀里糊涂?
《中小學語文學習方法 第二季》,教你按新課標要求提升閱讀和寫作能力!(第二季偏重應試能力,與第一季均可獨立學習)
基于新課標的實戰指導
為家長和學生解讀中小學語文新課標的課程標準,針對性給出應試閱讀理解和應試寫作的能力提升方案,提升學習效率,不錯失得分點。
培養閱讀習慣,學會高分寫作技巧
本季中,平哥將講解各個學段的閱讀和寫作的不同要求,講解如何建立自己的選材庫,教會創意寫作、周記等實操練習方法,并詳細講解段落訓練等等單項的具體寫作方法,夯實基本功。本季還將重點討論如何將情感和價值觀與應試寫作融合,并獲得考試的高分的技巧,通過寫作基本功展現感情,通過思考和辯論培養價值觀,通過邏輯呈現價值觀。
給學生的幫助
?培養閱讀方法,學習寫作基本功
?建立寫作素材庫,并積累情感和價值觀素材
?從閱讀到寫作的應試能力全面提升
給家長的幫助
?了解課程標準要求和語文課堂教學的不足
?幫助做好語文學習課外輔導
適合誰聽
?中小學學生
?中小學學生家長
?中小學語文教育工作者
浦宇平,人稱“平哥”,復旦新聞系學霸,中小學教育專家,教育學會語文教學研究會研究員,上海少年行青少年成長發展中心創始人,十余年語文教齡,兒童教育類明星主播。
曾推出多檔“平說語文”系列精品內容,總播放量近五千萬。以廣博的知識儲備,風趣幽默的講解方式,專業獨到的教育見解,深受孩子們和家長的喜歡。
課程目錄(資源合計1.11GB):
平說語文:中小學語文學習方法【第二季】
├─ 73:和孩子共同成長.mp3 [29.09MB]
├─ 72:語文是工具,思想才是最重要的事.mp3 [36.11MB]
├─ 71:聽新聞的三個作用.mp3 [23.55MB]
├─ 70:復述經歷,引導思考,引發共鳴.mp3 [20.05MB]
├─ 69:語文課為什么要鼓勵發言.mp3 [25.32MB]
├─ 68:態度:關于心靈雞湯.mp3 [27.71MB]
├─ 67:培養價值觀:辯論.mp3 [32.87MB]
├─ 66:通過寫作基本功展現情感_縮混.mp3 [27.34MB]
├─ 65:選書的參考標準:豐富的情感體驗.mp3 [22.90MB]
├─ 64:談談“批判性思維”.mp3 [21.47MB]
├─ 63:寫作中的價值觀如何發揮作用?.mp3 [36.75MB]
├─ 62:寫作中的情感是哪里來的?.mp3 [38.24MB]
├─ 61:思想性是決定性因素.mp3 [39.36MB]
├─ 60:應試作文常見問題分析.mp3 [36.47MB]
├─ 59:無處不在的好詞好句.mp3 [31.84MB]
├─ 58:沒有困難制造困難也要寫:寫賀卡.mp3 [21.79MB]
├─ 57:應用類寫作訓練:通知和請假條.mp3 [23.74MB]
├─ 56:寫作教學的現狀與應對.mp3 [46.25MB]
├─ 55:段落訓練方法2:描寫和修辭.mp3 [25.94MB]
├─ 54:段落寫作的訓練方法1:從擴充句子開支.mp3 [36.80MB]
├─ 53:仿寫的利弊.mp3 [40.44MB]
├─ 52:如何“套作文”.mp3 [37.60MB]
├─ 51:建立自己的選材庫.m4a [2.57MB]
├─ 50:應試作文的選材.m4a [2.79MB]
├─ 49:應試作文的審題和中心.m4a [3.54MB]
├─ 48:寫應試作文的步驟.m4a [2.45MB]
├─ 47:寫文章的步驟.m4a [2.48MB]
├─ 46:如何做到“下筆如有神”.m4a [2.51MB]
├─ 45:“下筆如有神”的感覺很重要.m4a [2.42MB]
├─ 44:應試作文的本質.m4a [3.18MB]
├─ 43:應試作文的要求和評價.m4a [1.66MB]
├─ 42:兩個基本和三個引導.m4a [3.72MB]
├─ 41:與其寫日記,不如寫周記.mp3 [7.45MB]
├─ 40:關于“真情實感”.mp3 [6.72MB]
├─ 39:鼓勵創作是最好的方法.mp3 [12.14MB]
├─ 38:創意寫作才是真正的訓練.mp3 [11.18MB]
├─ 37:萬變不離其宗.mp3 [12.04MB]
├─ 36:寫作分三類.mp3 [10.13MB]
├─ 35:如何逐步把文章寫好(寫作教學的基本邏輯).mp3 [10.55MB]
├─ 34:各學段寫作能力及評價標準.mp3 [12.92MB]
├─ 33:寫作能力究竟是什么能力.mp3 [10.59MB]
├─ 32:刷題的方法和注意事項 .m4a [11.28MB]
├─ 31:應試閱讀理解中的概括能力.m4a [2.44MB]
├─ 30:“開放題”的答題技巧.m4a [2.85MB]
├─ 29:應試閱讀理解:“文中找”題型2.m4a [10.90MB]
├─ 28:應試閱讀理解:“文中找”題型1.m4a [2.53MB]
├─ 27:應試閱讀理解中的三類題型.m4a [2.17MB]
├─ 26:邏輯能力的日常訓練.m4a [2.55MB]
├─ 25:閱讀理解中的邏輯能力.m4a [2.73MB]
├─ 24:從閱讀的四個層次看閱讀理解考試要求.mp3 [9.95MB]
├─ 23:閱讀理解的四個層次.mp3 [7.44MB]
├─ 21:應試能力也是綜合能力的一部分.mp3 [12.60MB]
├─ 20:什么樣的閱讀對提高寫作能力有幫助?.mp3 [9.54MB]
├─ 19:閱讀的背后包括哪些能力?.mp3 [12.22MB]
├─ 18:學習無捷徑,無干貨.mp3 [8.89MB]
├─ 17:閱讀分三類,目的要明確.mp3 [12.71MB]
├─ 16:單點突破:讀哪些書?.mp3 [12.30MB]
├─ 15:國際學校和國內教育的比較.mp3 [7.69MB]
├─ 14:小學語文教學中缺失的環節.mp3 [10.01MB]
├─ 13:【課標解讀】口頭表達的要求.mp3 [9.87MB]
├─ 12:【課標解讀】第四學段的寫作要求.mp3 [8.57MB]
├─ 11:【課標解讀】第二學段的寫作要求.mp3 [10.65MB]
├─ 10:【課標解讀】第一學段寫作入門的要求和做法.mp3 [15.16MB]
├─ 09:【課標解讀】閱讀問題:文學閱讀目標.mp3 [13.77MB]
├─ 08:【課標解讀】閱讀問題:一般閱讀目標.mp3 [14.33MB]
├─ 07:【課標解讀】閱讀問題:閱讀中的“工具性”要求.mp3 [18.48MB]
├─ 06:【課標解讀】字詞問題:識字能力比識字更重要1.mp3 [1.42MB]
├─ 06:【課標解讀】字詞問題:識字能力比識字更重要.mp3 [19.97MB]
├─ 05:語文的“工具性”和“人文性”.mp3 [24.02MB]
├─ 04:課堂內外的語文學習.mp3 [11.95MB]
├─ 03:語文學習的“三維目標”.mp3 [12.34MB]
├─ 02:語文學習的基本方法.m4a [16.03MB]
├─ 01:語文學習的基本規律.m4a [10.77MB]
├─ 00 發刊詞:從閱讀到寫作.m4a [7.89MB]
本文標題:《平說語文:中小學語文學習方法積累和技巧》第二季音頻課程
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